Dados Gerais do Componente Curricular
Tipo do Componente Curricular: |
DISCIPLINA |
Unidade Responsável: |
DEPARTAMENTO DE LINGUAGEM E TECNOLOGIA - NS (11.55.08) |
Código: |
GT00EED002.1 |
Nome: |
TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTUDOS EDITORIAIS: LIVRO E AUSÊNCIA DE LIVRO: ESTUDOS DE CASO EM EDIÇÃO. |
Carga Horária Teórica: |
0 h. |
Carga Horária Prática: |
0 h. |
Carga Horária de Ead: |
0 h. |
Carga Horária Total: |
0 h. |
Pré-Requisitos: |
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Co-Requisitos: |
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Equivalências: |
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Excluir da Avaliação Institucional: |
Não |
Matriculável On-Line: |
Sim |
Horário Flexível da Turma: |
Não |
Horário Flexível do Docente: |
Sim |
Obrigatoriedade de Nota Final: |
Sim |
Pode Criar Turma Sem Solicitação: |
Não |
Necessita de Orientador: |
Não |
Possui Subturmas: |
Não |
Exige Horário: |
Sim |
Quantidade de Avaliações: |
1 |
Ementa/Descrição: |
Esta disciplina visa a pensar, a partir de estudos de casos, a indissociabilidade
entre escrita, edição e pensamento do livro. Para isso, serão lidos autores em que
se faz evidente o pensamento do livro como destino do escrito e certa
impossibilidade de se concretizar o ideal de um livro apenas vislumbrado no
processo de escrita. Os autores investigados e os aspectos visados em suas obras
serão: Stéphane Mallarmé e sua ideia do Livro; Antonin Artaud e a obra como o
que resta do propósito de se fazer um livro; Stela do Patrocínio e a escrita da voz
como objeto a se editar em escrito; Jorge Luís Borges, a finitude do livro e o infinito
literário; Sérgio SantaAnna e as impossibilidades do livro; Herberto Helder e a
incessante reedição de seu Poema contínuo. Serão visados tanto aspectos
constitutivos do processo de escrita quanto o pensamento da materialização do
livro.
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