A autoficcionalidade na criação dos personagens Varguitas e Pedro Camacho em La Tía Julia y el escribidor, de Mario Vargas Llosa
Crítica literaria. Literatura latinoamericana.Vargas Llosa. La tía Julia y
el escribidor. La memoria. Autoficción.
En esta tesis nosotros desarrollamos un estudio de las estrategias de construcción de
memoria en la configuración de los personajes Camacho y Varguitas, en La tía Julia y
el escribidor de Mario Vargas Llosa. Anhelamos identificar y examinar los procesos por
los cuales se dio la creación literaria en esta novela, así como analizar el resultado de
ese proceso en los personajes escritores, considerando el proyecto Vargas Llosa, que
afirma su pretensión de realizar, simultáneamente, una autobiografía y la narración de
los hechos literarios de una persona que había conocido en su juventud. Se trata en La
tía Julia y el escribidor de un discurso sobre literatura y vocación literaria, deflagrado
por la memoria, en el que se realizan, inmersos en el arte melodramática, los personajes
escritores. Inicialmente, identificamos la memoria como protagonista de la creación
literaria a partir del análisis de los términos "deicidio" y "demonio". En seguida,
demarcamos el tiempo de la enunciación de la novela en estudio: el presente en que el
narrador efectuó un recorte en el pasado para que lo convierta en ficción. En ese
contexto, la narrativa nos presenta la concepción de Vargas Llosa sobre la literatura y el
papel del escritor. Constatada que la pretensión autobiográfica del novelista redundó en
autoficción, analizamos la formación de los personajes escritores a partir de los tipos de
autoficción estudiados por Vincent Colonna; específicamente en el tipo especular,
examinamos el empleo de las técnicas narrativas de los vasos comunicantes y de la caja
china operadas por Vargas Llosa. Concluimos que los personajes escritores, suma de
memorias y desmemoria, se prestan a la construcción de una imagen de "escritor", de
una ficción de sí mismo, y de una defensa de la vocación literaria.