Banca de QUALIFICAÇÃO: ISIS TACYANA LANG GONÇALVES LIMA

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de DOUTORADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : ISIS TACYANA LANG GONÇALVES LIMA
DATA : 25/04/2025
HORA: 19:00
LOCAL: online - RNP vicenteparreiras
TÍTULO:

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO E RESIDÊNCIA DOCENTE EM EDUCAÇÃO INTEGRAL (PREI), COMO AGENTE INOVADOR NA FORMAÇÃO INTEGRAL DO PROFESSOR PARA A SOCIEDADE 5.0

PALAVRAS-CHAVES:

educação integral, sociedade 5.0, inovação, formação docente, pedagogia, residência docente

PÁGINAS: 97
RESUMO:

No contexto da Sociedade 5.0, a educação integral e o desenvolvimento humano pleno se tornam cruciais, exigindo uma abordagem que ultrapasse a simples transmissão de informações. Para isso, a formação docente necessita de inovação, incorporando tecnologias digitais e metodologias ativas. No entanto, o Brasil enfrenta desafios como a busca solitária por atualização, a ineficácia dos métodos de formação e o desinteresse pela carreira docente, impactando a qualidade da educação. O projeto em questão aborda essa problemática, buscando soluções para a formação docente e a promoção de uma educação integral na era da Sociedade 5.0. A relação entre educação e desenvolvimento humano integral é um tema de grande relevância, especialmente no contexto pós-pandêmico por COVID-19. Atualmente, a vida humana se adapta a uma sociedade superinteligente, que equilibra avanços econômicos com cuidados e soluções sociais, buscando suprir demandas específicas de forma personalizada e individualizada, a chamada Sociedade 5.0. Sendo assim, uma das fortes tendências para a educação não pode ser outro, senão o enfoque no desenvolvimento humano integral no centro da transformação digital, ou seja, uma transição do ensino fabricado, conteudista e massificado, para a aprendizagem e cuidado de forma personalizada. Portanto, o presente trabalho propõe-se em analisar de forma quanti-qualitativa os documentos, conteúdo e o potencial de inovação pedagógica, do Programa de Pós-graduação e Residência Docente em Educação Integral (PREI), a fim de compreender e elucidar se o PREI perpassa pelos seguintes pontos: a relação entre a Educação integral e o desenvolvimento humano pleno, no contexto da Sociedade 5.0; a necessidade de inovação na formação docente inicial e continuada, em prol de atender às atuais demandas da contemporaneidade e os desafios e problemáticas da formação docente no Brasil, incluindo a busca solitária por atualização, a ineficácia dos métodos de formação, levando ao desinteresse pela carreira.

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - VICENTE AGUIMAR PARREIRAS
Interna - OLGA VALESKA SOARES COELHO
Externo à Instituição - RUBENS EDUARDO CORDEIRO
Externo à Instituição - RENÉ ARMAND DENTZ JUNIOR - PUCMinas