IMAGINÁRIOS DISCURSIVOS NAS REPRESENTAÇÕES JUVENIS EM CONTEXTO DE ARTE EDUCAÇÃO
Imaginários discursivos; Arte Educação; Adolescentes; Semiótica; Midiatização, Análise do Discurso
A pesquisa propõe a análise de imaginários discursivos presentes em produções visuais de alunos do 8º e 9º ano, produzidas durante a pandemia vivida em 2020, provocada pelo vírus Covid-19. Trata-se de uma investigação sobre as práticas juvenis de criação de imagens em sua dimensão linguística/discursiva, no contexto da Arte Educação em diálogo com a Análise do Discurso e a Semiótica. O tema contempla os atuais fenômenos midiáticos, tais como o uso de aplicativos e redes sociais e a relação destes com os adolescentes.