Banca de QUALIFICAÇÃO: WANDER DE FREITAS FONSECA

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : WANDER DE FREITAS FONSECA
DATA : 18/01/2022
HORA: 15:00
LOCAL: https://meet.google.com/bbj-htqi-wtg
TÍTULO:

O PAPEL DA EQUIPE MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE NA RFEPCT: PERCEPÇÕES A PARTIR DO INSTITUTO FEDERAL DE MINAS GERAIS, CAMPUS BAMBUÍ (BRASIL)

PALAVRAS-CHAVES:

Equipe Multiprofissional, Saúde, RFEPCT.

PÁGINAS: 43
RESUMO:

O conceito de saúde contemporâneo não é somente ausência de doença e sim o bem-estar biopsicossocial de uma pessoa. (OMS, 2020 No processo de transformação do modelo assistencial, o trabalho em equipe interdisciplinar, ultrapassando o cuidado individualizado focado na doença, podem ser ressaltados como progressos da atenção à saúde, visando modificar positivamente o modelo biomédico de cuidado em saúde. Considerando que o conceito de Equipe Multiprofissional em Saúde (EMS) é a base dessa pesquisa, buscouse por definições que pudessem colaborar com essa investigação. A partir da problemática elencada, o presente estudo tem como objetivo geral buscar entender o papel da Equipe Multiprofissional em saúde na RFEPCT, a partir das percepções e experiências no IFMG, campus Bambuí, no que diz respeito ao trabalho desempenhado por cada um dos integrantes, com vistas ao aprimoramento dos atendimentos realizados e como objetivos específicos :a)Compreender o papel da EMS na RFEPCT a partir do levantamento histórico, dos marcos jurídicos de sua institucionalização e da revisão de aportes teórico-bibliográficos de autores que se dedicaram à temática abordada) Caracterizar a EMS do IFMG com vistas a identificação da sua organização no contexto multicampi da instituição, como também identificar as atribuições e descrever as tarefas desempenhadas pelos integrantes da equipe da unidade do IFMG campus Bambuí)Identificar aspectos positivos e negativos existentes no âmbito da EMS - Campus Bambuí, objetivando o reconhecimento dos pontos fortes da equipe local, como também, questões que necessitam de atenção e aperfeiçoamento)Formatar o produto educacional “Plataforma de Prontuários Eletrônicos”, voltado para a otimização do trabalho da EMS e melhoria dos atendimentos realizados no IFMG. Para alcançar esses objetivos, será utilizada como estratégia de pesquisa a pesquisa-ação e tendo como referencial metodológico dois autores principais -Michel Thiollent( 1986, 2011) e David Tripp( 2001).Delimitou se como sujeitos da pesquisa os profissionais : Assistente Social, Enfermeiro(a), Dentista, Médico(a) , Nutricionista e Psicólogo(a) ocupantes de cargos efetivos no Instituto Federal de Educação de Minas Gerais(IFMG) campus Bambui.Como instrumento principal para coleta de dados serão utilizados a observação e questionários estruturados pela escala Likert.Após o estudo dos resultados obtidos será formatada uma plataforma eletrônica( produto) para a inserção dos dados de atendimentos dos usuários em prontuários eletrônicos. Desta feita, espera-se contribuir para a otimização da guarda dos dados de forma sigilosa e na troca de informações dos pacientes/usuários entre os integrantes da equipe de saúde.

MEMBROS DA BANCA:
Externa à Instituição - BEATRIZ RIBEIRO SOARES - UFU
Presidente - JOSIMAR DOS REIS DE SOUZA
Interno - MATUSALEM DE BRITO DUARTE